張淞然| 再小的雪花也有他獨(dú)一無(wú)二的形狀
姓名:張淞然
年齡:15歲
來(lái)自:內(nèi)蒙古呼和浩特第九中學(xué)
專業(yè):智能機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)
座右銘:再小的雪花也有他獨(dú)一無(wú)二的形狀
少年,正值青春年華,活力無(wú)限,在美好的青春里做自己喜歡的事情,是幸福的。
追求夢(mèng)想,一路向前,只有不斷的改變自己,才能獲得更多出彩機(jī)會(huì)。今天的主角叫張淞然,是一位陽(yáng)光帥氣的小伙子。張同學(xué)告訴小編,他從小就對(duì)編程很感興趣,初一的時(shí)候,爸爸媽媽也給他報(bào)名了少兒編程作為課外學(xué)習(xí),他越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)校的文化課提不起興趣,只有對(duì)編程的熱愛逐漸升溫,后來(lái)在初二干脆放棄了初中學(xué)業(yè),下定決心要深入的學(xué)習(xí)編程,將來(lái)做一名軟件開發(fā)工程師,于是他上網(wǎng)查找相關(guān)專業(yè)學(xué)校,一下子就被新華電腦的智能機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)專業(yè)所吸引了,和父母經(jīng)過深入考察,最終決定來(lái)呼市新華學(xué)習(xí)本專業(yè)。
考察學(xué)校的時(shí)候,他比較注重學(xué)校的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)氛圍,正好呼市新華電腦學(xué)校非常合他的心意。張同學(xué)覺得新華的校園環(huán)境優(yōu)美,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),每天實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式也很贊。重點(diǎn)是他覺得智能機(jī)器人專業(yè)未來(lái)發(fā)展前景好。淞然認(rèn)為只要自己努力,一定會(huì)夢(mèng)想成真。
呼市新華電腦學(xué)校的教學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向,通過理論+實(shí)訓(xùn)的方式,讓學(xué)生在課堂中就能學(xué)到真技能。平常也會(huì)通過承接項(xiàng)目鍛煉提升自己,邊學(xué)技術(shù)邊賺錢。學(xué)校還會(huì)定期舉行大咖來(lái)了、企業(yè)研學(xué)游等活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)企業(yè),接觸企業(yè)項(xiàng)目,提升和鞏固自己的專業(yè)技能。
掌握一技之長(zhǎng)才能獲得更好的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。希望淞然同學(xué)能在新華繼續(xù)保持積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),用自己的實(shí)際行動(dòng)去獲得專業(yè)技能,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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